Durant aquest temps les comissions de desplegament dels continguts d’aprenentatge de l’EpD al currículum de primària i secundària, d’estratègies didàctiques i d’avaluació hem estat treballant en paral.lel.
Al mes de febrer ens retrobem per compartir els avenços i reflexionar conjuntament sobre el disseny de la guia d’orientacions pedagògiques per incorporar l’EpD en el currículum.
En aquesta sessió, a més de presentar la proposta de disseny de la guia i discutir-la conjuntament, ens trobem amb Antoni Zabala, que ens orienta sobre com definir els objectius i continguts d’EpD des d’un enfoc competencial. Les comissions de primària i secundària presenten la proposta d’eixos temàtics que han estat elaborant durant aquest temps, per socialitzar l’enfocament de adascun d’ells amb el conjunt del grup de treball.
A partir d’aquests eixos es pretén concretar els objectius i continguts que nodriran la guia i d’aquí la necessitat del taller per conèixer les estratègies i orientacions que ens ajudin a definir aquests elements en clau competencial.
Podeu consultar el contingut i desenvolupament del taller aquí. Acta sessió Estratègies i orientacions per definir des d’un enfoc competencial els objectius i els continguts d’EpD
Deseó acceder a las prácticas pedagógicas para niños de quinto grado de primaria
Puedes acceder a la Guía de Orientaciones Pedagógicas, en el siguiente enlace:
http://competenciesiepd.edualter.org/ca#section-6