Estos criterios se han elaborado de forma colaborativa entre docentes y personas técnicas de ONG, en el marco del proyecto Criterios de selección y sistematitzación de prácticas de referencia de EpD#EJG en el ámbito formal, impulsado por Edualter y la Escola de Cultura de Pau, con el apoyo del Ayuntamiento de Barcelona y la Agencia Catalana de Cooperació al Desenvolupament.
También se ha tenido en cuenta el trabajo de reflexión y concreción de criterios desarrollados por otras entidades y plataformas, como la Xarxa d’Escoles per a la Sostenibilitat de Catalunya – XESC, Régions pour une éducation au développement durable et solidarie – REDDSO i Reading Interntional Solidarity Centre.
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