Entrevista amb Cecília Bayo
Participa en l’espai comunitari, autoorganitzat i horitzontal Escoles Feministes, transformació educativa per una escola pública emancipadora
Ens explica com neix aquest espai, a partir de la III Jornada per l’Educació Pública a Gràcia, celebrada per l’assemblea Groga l’any 2018, on es presenta el document-manifest La transformació educativa serà feminista o no serà. Per un programa d’educació pública radicalment feminista en el qual es fonamenten les coordenades fundacionals de les Escoles feministes.
Planteja la necessitat que l’escola sigui un espai de resistència a la institucionalització de les eines repressives, crítica amb les relacions de poder, un espai democràtic i de llibertat, que permeti combatre la segregació i les desigualtats.
Ens parla dels obstacles, reptes i oportunitats per incorporar les economies feministes com a motor de transformació, en tots els espais educatius, de manera que els processos educatius se centrin no tant en qualificar o avaluar l’alumnat, sinó en estimular la seva curiositat, creixement personal, capacitat de gaudir aprenent…
Podeu veure l’entrevista completa aquí:
Entrevista Cecilia Bayo | L’Economia Feminista a l’aula from Edualter on Vimeo.Entrevista amb Cecília Bayo
Participa en l’espai comunitari, autoorganitzat i horitzontal Escoles Feministes, transformació educativa per una escola pública emancipadora
Ens explica com neix aquest espai, a partir de la III Jornada per l’Educació Pública a Gràcia, celebrada per l’assemblea Groga l’any 2018, on es presenta el document-manifest La transformació educativa serà feminista o no serà. Per un programa d’educació pública radicalment feminista en el qual es fonamenten les coordenades fundacionals de les Escoles feministes.
Planteja la necessitat que l’escola sigui un espai de resistència a la institucionalització de les eines repressives, crítica amb les relacions de poder, un espai democràtic i de llibertat, que permeti combatre la segregació i les desigualtats.
Ens parla dels obstacles, reptes i oportunitats per incorporar les economies feministes com a motor de transformació, en tots els espais educatius, de manera que els processos educatius se centrin no tant en qualificar o avaluar l’alumnat, sinó en estimular la seva curiositat, creixement personal, capacitat de gaudir aprenent…
Podeu veure l’entrevista completa aquí:
Entrevista Cecilia Bayo | L’Economia Feminista a l’aula from Edualter on Vimeo.