(Català) 21N: Les aportacions dels moviments socials a la pedagogia crítica
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En esta sesión finalizamos el despliegue de los contenidos de aprendizaje que consideramos que se tendrían que lograr al finalizar la etapa de educación obligatoria. A partir de los contenidos generales definidos en la sesión de noviembre, se concretan los bloques temáticos y contenidos específicos para cada bloque. Podéis consultar […]
El 20 de noviembre nos reunioms con personas especializadas en la temática de medio ambiente para definir el objetivo general y los contenidos de aprendizaje que deberían incorporarse en las etapas de primaria y secundaria en este ámbito. Siguiendo la dinámica de las sesiones anteriores, se inicia la sesión con […]
Continuamos con la tarea de desplegar los contenidos de aprendizaje que deberían trabajarse en primaria y secundaria sobre Interculturalidad. Si en la sesión anterior definimos los contenidos generales y el objetivo de este eje, en esta sesión concretaremos los bloques temáticos y los contenidos específcos de cada uno de los […]
Continuamos con la tarea de desplegar los contenidos de aprendizaje, en esta ocasión sobre el eje temático de Interculturalidad. Para ello nos reunimos con personas especializadas en este ámbito, y después de una lluvia de ideas general sobre los contenidos que pensamos que deberían incorporarse en el currículum de primaria […]
Se continúa el trabajo iniciado en la sesión del 1 de octubre, para seguir concretando en el despliegue curricular del eje de Cultura de Paz. A partir de la tabla de contenidos generales, se propone el paso siguiente, consistente en definir bloques temáticos, con contenidos más específicos para cada bloque. […]