Ponencia Boaventura de Sousa Santos (Descolonización del pensamiento, movimientos sociales y cooperación internacional )
El Seminario Internacional de Educación Crítica para la Cooperación al Desarrollo, es un proyecto que nace en el marco del proceso abierto a través de la Escuela Internacional de Cooperación al Desarrollo de IEPALA. La segunda Edición de éste Seminario se plantea…
Desde el análisis/debate Sobre la Realidad del Mundo Actual globalizado y en Crisis…:
1º.- Estudiar la necesidad de repensar la investigación (sus ’qués’ ’por qués’ y ’para qués’, es decir finalidades y objetivos, contenidos, metodologías, prácticas aplicadas, técnicas en uso y resultados…), la formación y la acción (¿transformadora…?) que estamos llevando a cabo en nuestro Centros en torno de la llamada Cooperación al (o para el) Desarrollo de los Pueblos de América Latina, África y Asia y en especial de sus enormes mayorías… integradas (o no) en la sociedad de sus respectivos países;
y
2º.- Dialogar y, si fuera preciso, redefinir, el papel subsiguiente que eso que llamamos “Sociedad Civil Organizada”, las ONG de Desarrollo, la Academia, la Universidad, los Centros de Estudio y formación -con sus títulos propios ’ad hoc’- y los procesos de Educacion al Desarrollo e Incidencia social y política…, han de cumplir ante los pueblos soberanos y sus aspiraciones allá; y el papel que se ha de cumplir en las sociedades del “Norte”, ante, frente (¿al margen o con?) el Poder Político y, si así se acordara, ante (¿contra?) el Poder Económico y sus estructuras de pertenencia y apropiación al/del Gran Mercado (llamado 2º Sector, al igual que la Sociedad Civil es el Tercer sector…).