Edualter, l’Escola de Cultura de Pau i la Fundació Solidaritat UB organitzen la presentació de la Guia d’orientacions pedagògiques per a la incorporació de l’Educació per al Desenvolupament en el currículum de primària i secundària des de la perspectiva de les competències bàsiques, que tindrà lloc el proper dimecres dia 26 de novembre a les 18,30h a la seu de La Federació d’ONGD, al C/ Tàpies 1-3.
Aquesta guia és el resultat del treball desenvolupat al llarg de tres anys de forma col·laborativa entre professorat i persones tècniques d’ONG, en el marc del programa Desplegament de les competències bàsiques en el currículum, una perspectiva des de l’Educació per al Desenvolupament, (“Competències i EpD”), i té com a objectiu facilitar la incorporació de continguts, metodologies i criteris d’avaluació vinculats a la solidaritat, la pau, el desenvolupament humà sostenible i l’anàlisi de les desigualtats globals dintre del currículum de l’educació primària i secundària orientat al desenvolupament de les competències bàsiques.
A l’acte de presentació es parlarà sobre:
- El Model Curricular de Competències i Educació per al Desenvolupament, Antoni Zabala, Institut de Recerca i Investigació per al a Formació.
- El procés de Desplegament del currículum per competències des de la perspectiva de l’educació pel desenvolupament, Cécile Barbeito, Escola de Cultura de Pau.
- La Guia d’orientacions pedagògiques per a la incorporació de l’Educació per al Desenvolupament en el currículum de primària i secundària des de la perspectiva de les competències bàsiques, Àlex Egea, Clara Massip i Mariano Flores, Edualter
- Debat obert: Reptes i possibilitats de continuar avançant en un model d’educació crítica i transformadora. Fila zero amb representants dels diferents àmbits implicats (professorat, ONG, sindicats d’ensenyament, administracions públiques…)
Amb el suport de:
